Om boken: 2012 / Läroboken innehåller didaktiskt material för att organisera elevernas utbildnings- och forskningsarbete under utvecklingen av disciplinen "Källstudie av ny och samtida historia", implementering av betygskontroll av nivån på bildandet av källstudiekompetens. Adressat till studenter och lärare vid historiska institutioner vid högre läroanstalter.